Certification professionnelle

Analyser un brief client, à l’aide d’une grille d’analyse stratégique, afin d’identifier les objectifs et enjeux explicites et implicites du projet de création numérique.

Évaluer la faisabilité technique du projet de création numérique en tenant compte des ressources humaines et matérielles et de la temporalité du projet, ainsi que des contraintes du commanditaire, afin d’apporter d’éventuelles suggestions correctives.

Analyser les opportunités d’inclusivité et d’éco-conception du projet de création numérique, en s’appuyant sur les exigences et contraintes du commanditaire et le cadre réglementaire, afin de garantir le cadre éthique de ses réalisations. 

Mettre en œuvre une veille créative, technologique, sociétale, culturelle et réglementaire structurée, en s’appuyant sur les outils numériques adaptés et sur des ressources (physiques ou documentaires) pertinentes, afin d’enrichir sa pratique et proposer du contenu créatif et original

Produire une analyse de la veille, en compilant les différents éléments collectés et en les confrontant aux attentes et enjeux du commanditaire, afin d’intégrer les évolutions sectorielles et contraintes réglementaires dans le projet digital

Hiérarchiser les risques du projet identifiés, en utilisant une matrice de criticité (probabilité/impact) afin de définir des mesures de prévention adaptées au contexte numérique

Formaliser les spécifications techniques et fonctionnelles, à partir des attentes des parties prenantes internes et/ou externes et en utilisant une structure déterminée, afin de garantir l’adéquation entre la vision stratégique et la production

Définir les formats et moyens de transmission des différents documents et productions, en tenant compte des enjeux de cybersécurité, afin de garantir la fiabilité et la confidentialité des rendus

Finaliser le cahier des charges en tenant compte des enjeux créatifs, techniques et organisationnels et des contraintes qualité-coûts-délais, afin de contractualiser les objectifs, livrables, délais et indicateurs de performance

Épreuve individuelle / Étude de cas  : Production écrite individuelle faisant l’objet d’une soutenance orale sur la base d’une mise en situation réelle ou fictive portant sur le cadrage et l’analyse d’un projet de création numérique

Définir le schéma de l’expérience utilisateur, ou du concept en analysant les besoins des utilisateurs ou de la cible et les objectifs du projet, afin d’élaborer un concept au plus près de leurs attentes.

Appliquer les principes de design responsable en intégrant les enjeux d’éco-conception et d’inclusivité, afin de limiter l’impact environnemental et favoriser l’inclusion de tous les publics.

Identifier les enjeux d’accessibilité et d’ergonomie, en s’appuyant sur la réglementation en vigueur, afin d’assurer une utilisation optimale par tous les utilisateurs, y compris ceux en situation de handicap.

Identifier les risques techniques et juridiques liés à l’utilisation et au stockage de données, en s’appuyant sur des outils d’analyse des risques et sur la réglementation en vigueur, afin de définir les mesures de prévention adaptées

Représenter les idées et concepts créatifs développés, à l’aide de croquis, esquisses ou supports visuels, afin de faciliter la compréhension et l’adhésion des parties prenantes

Mettre en valeur les expériences et concepts créatifs élaborés, grâce à des outils de maquettages, en tenant compte de la charte graphique du commanditaire, et en argumentant les choix créatifs opérés, afin de projeter le résultat final sur les différents canaux mobilisés

Ajuster les concepts créatifs présentés, en tenant compte des retours des différentes parties-prenantes, afin d’aboutir à une version finalisée et prête pour la phase de conception

Épreuve individuelle / Étude de cas : Production écrite individuelle faisant l’objet d’une soutenance orale sur la base d’une mise en situation réelle ou fictive portant sur l’élaboration d’expériences et concepts créatifs dans le cadre d’un projet de création numérique 

Produire des éléments graphiques et interactifs en mobilisant des outils de conception graphique et d’animation et en accord avec l’identité visuelle du projet, afin de traduire techniquement le concept créatif

Décliner les éléments graphiques et interactifs sur différents types de support et environnement numérique, en tenant compte des principes d’éco-conception et d’accessibilité, afin d’assurer une cohérence visuelle et une compatibilité multisupport

Développer un prototype fonctionnel, à l’aide des outils de modélisation et de prototypage adaptés, afin de simuler l’usage réel du produit

Organiser des phases de tests, en collaborant avec les différentes parties prenantes et les équipes techniques, afin de recueillir les retours utilisateurs et améliorer le prototype

Réaliser les ajustements techniques et créatifs requis, en s’appuyant sur le retour des parties prenantes mobilisées lors des phases de test, afin d’aboutir à une version définitive de la production graphique

Épreuve individuelle / Étude de cas : Production écrite individuelle faisant l’objet d’une soutenance orale sur la base d’une mise en situation réelle ou fictive portant sur la conception d’éléments graphiques dans le cadre d’un projet de création numérique 

Configurer les environnements et frameworks de développement, choisis sur la base d’une analyse comparative des contraintes fonctionnelles et techniques, afin d’assurer la robustesse et la maintenabilité de l’interface numérique 

Développer les fonctionnalités des interfaces numériques conformément au cahier des charges, en appliquant les standards du développement web/applicatif, afin d’assurer la compatibilité multi-environnements

Optimiser les performances, l’ergonomie et la facilité d’utilisation des interfaces créées, en s’appuyant sur les principes d’éco-conception et d’accessibilité et en mobilisant des outils d’audit technique, afin de réduire l’empreinte environnementale et garantir l’inclusion des utilisateurs

Développer un prototype fonctionnel, à l’aide des outils de modélisation et de prototypage adaptés, afin de simuler l’usage réel de l’interface 

Mettre en œuvre des tests unitaires, fonctionnels et utilisateurs en mobilisant des outils de test et de gestion de versions, afin d’améliorer la qualité et la stabilité du produit numérique

Implémenter des interfaces numériques, à partir des prototypes validés et ajustés et en respectant les parcours utilisateurs définis, afin de garantir la fluidité et la cohérence d’usage

Épreuve individuelle / Étude de cas : Production écrite individuelle faisant l’objet d’une soutenance orale sur la base d’une mise en situation réelle ou fictive portant sur la conception d’interfaces numériques dans le cadre d’un projet de création numérique 

Planifier les tâches du projet, en mobilisant des méthodes agiles, en tenant compte des éventuels aléas et en priorisant les actions à conduire, afin de garantir la tenue de planning établi et l’atteinte des objectifs contractuels

Contrôler la disponibilité et la conformité des équipements et outils techniques, notamment en matière de cybersécurité, en tenant compte des exigences du projet, afin de favoriser son bon déroulement technique et alerter, le cas échéant, les interlocuteurs adaptés

Appliquer les protocoles de cybersécurité, en s’appuyant sur la réglementation et les protocoles de sécurité en vigueur, afin de garantir la protection des données et la sécurité des infrastructures

Collaborer avec l’ensemble de l’équipe projet, en s’appuyant sur des outils collaboratifs et en tenant compte de leur pluridisciplinarité et des expertises de chacun, afin de coordonner les actions et assurer la cohérence globale du projet

Adapter sa communication professionnelle, en tenant compte des profils et situations spécifiques, dont les situations de handicap, afin de s’assurer que chacun dispose du bon niveau d’information et de compréhension

Formaliser un retour d’expérience structuré du projet, en recueillant les impressions de chaque partie prenante et en s’appuyant sur des indicateurs prédéfinis, afin de mesurer la satisfaction globale et de formaliser des recommandations pour renforcer la collaboration

Mesurer les impacts de sa participation au projet (qualité, délais, coûts, risques), en analysant les résultats obtenus par rapport aux attendus du cahier des charges, afin de valoriser ses propres actions et de disposer d’axes d’amélioration pour de futurs projets

Épreuve individuelle / Rapport de mission avec retour d’expérience : Production écrite individuelle faisant l’objet d’une soutenance orale portant sur une expérience de pilotage technique d’un projet de création numérique. 

Identifier les tâches automatisables (workflows no/low-code, veille, assistance à création ou développement... ;), en s’appuyant sur des critères prédéfinis et en déployant des expérimentations structurées selon une logique hypothèse-test-mesure, afin de proposer un choix d’outils et un premier scénario d’automatisation argumenté et évaluer sa valeur ajoutée

Identifier les bénéfices et les contraintes liées à l’automatisation d’une ou plusieurs tâches, en tenant compte du cadre réglementaire et des exigences éthiques, afin de mesurer la pertinence de l’industrialisation par l’automatisation et l’IA dans le cadre de son projet

Implémenter un processus automatisé en mobilisant les outils d’intelligence artificielle et les prompts adaptés au projet et au scénario d’automatisation choisi et en respectant le cadre éthique et réglementaire, afin d’optimiser la tache sans perte de contrôle humain

Contrôler le travail fourni par l’intelligence artificielle par rapport aux attendus du cahier des charges et au niveau de qualité requis, afin d’apporter les retouches et ajustements nécessaires

Organiser un retour d’expérience sur les usages de l’intelligence artificielle, en confrontant les attentes du projet, la qualité des rendus et les impacts éthiques identifiés, afin de jauger les bénéfices réels de l’automatisation, améliorer son utilisation et diffuser les bonnes pratiques au sein de l’organisation

Conduire une veille exploratoire tant réglementaire, technologique que concurrentielle des nouveaux outils d’intelligence artificielle, en mobilisant les ressources pertinentes, afin d’actualiser ses connaissances et élargir les potentialités d’automatisation possibles

Épreuve individuelle / Étude de cas  : Production écrite individuelle faisant l’objet d’une soutenance orale sur la base d’une mise en situation réelle ou fictive portant sur l’utilisation de l’intelligence artificielle dans le cadre d’un projet de création numérique