L'essentiel

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Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 7

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Code(s) NSF

310 : Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion

312n : Etudes de marchés et projets commerciaux

326 : Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission

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Formacode(s)

31008 : Système information

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Date d’échéance
de l’enregistrement

31-08-2025

Niveau 7

310 : Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion

312n : Etudes de marchés et projets commerciaux

326 : Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission

31008 : Système information

31-08-2025

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
UNIVERSITE PARIS DAUPHINE 19754692200018 - -
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE 11004401300040 - -

Objectifs et contexte de la certification :

Le diplôme Grade de Master Systèmes d'Information et Réseaux et Numérique  répond à plusieurs objectifs dans un contexte où les technologies de l'information et de la communication (TIC) jouent un rôle crucial dans le fonctionnement des organisations et des entreprises : 

  • Certification de spécialistes en systèmes d'information : La certification vise des professionnels hautement qualifiés dans les domaines de la gestion des systèmes d'information (SI), de la sécurité informatique, des réseaux et des technologies numériques, avec des connaissances théoriques et pratiques leur permettant de concevoir, mettre en œuvre et gérer des infrastructures informatiques complexes. 

  • Réponse aux besoins croissants en expertise informatique : Dans un environnement où les entreprises dépendent de plus en plus des technologies de l'information pour leurs opérations quotidiennes, les certifiés seront à même de relever les défis liés à la gestion des SI, à la sécurité des données, à la gestion des réseaux et à l'adoption des technologies numériques. 

  • Utilisation des nouvelles technologies émergentes : Avec l'émergence de nouvelles technologies telles que l'intelligence artificielle, l'Internet des objets (IoT), le cloud computing, etc., la certification permettra aux diplômés de comprendre et d'exploiter ces innovations pour créer de la valeur ajoutée pour les entreprises et les organisations. 

  • Développement de compétences en gestion de projet et en leadership : En mettant l'accent sur la gestion de projet, la communication et le leadership, la certification permettra aux diplômés de coordonner efficacement les équipes informatiques, gérer les projets de développement de logiciels et diriger la transformation numérique des organisations. 

  • Promotion de la sécurité informatique et de la protection des données : En sensibilisant les diplômés aux enjeux de la sécurité informatique et de la protection des données, la certification contribue à renforcer la résilience des entreprises face aux cybermenaces et à garantir la confidentialité et l'intégrité des informations sensibles. 

En résumé, le grade de master Systèmes d'Information et Réseaux et Numérique répond à une demande croissante pour des professionnels qualifiés dans le domaine des technologies de l'information en offrant une certification permettant aux diplômés de relever les défis de la transformation numérique dans un environnement en constante évolution. 

 

Activités visées :

  • Concevoir une gouvernance efficace des données 
  • Création de visualisation de données pour les entreprises 
  • Concevoir un modèle d'affaires basé sur les données 
  • Réflexion critique sur le potentiel et les limites de l'intelligence artificielle et des algorithmes 
  • Maîtrise des architectures organisationnelles, des technologies et principes d’architecture technique 
  • Réalisation d’un diagnostic, conception et mise en œuvre d’une gestion de projets 
  • Piloter et financer des projets industriels et technologiques, de la conception à la réalisation 
  • Prendre part à la définition des axes stratégiques des entreprises ou de l’administration 
  • Créer, développer et participer à la réussite des entreprises et activités innovantes 
  • Aider les entreprises à s’adapter et à s’organiser autour des processus d’innovation 
  • Piloter un système de production de biens et services en tenant compte de l'interdépendance des fonctions de l'entreprise 
  • Faire le diagnostic précis des méthodes de pilotage de flux et mettre en évidence les contraintes et enjeux- métier associés à chaque situation 
  • Améliorer l'efficacité économique, sociale et environnementale des processus industriels et logistiques 
  • Participer à la conception d'un système industriel et logistique 
  • Appréhender et expliquer un problème managérial ou économique ; maîtriser les fondamentaux, notamment dans les domaines juridiques et économiques 
  • Caractériser et conceptualiser un problème économique : rédiger des notes de synthèse, de conjoncture, d'étude, etc. ; expliquer et analyser un phénomène économique ; utiliser des raisonnements inductifs, structurer des réseaux d'analogie 
  • Collaborer au sein d'une équipe pour la conception et la réalisation d'un projet, d'une étude ; négocier des missions professionnelles 
  • Maîtriser le cadre conceptuel et méthodologique de la démarche d’audit informatique, dans le cadre notamment de l’Audit de la fonction informatique, des applications, des projets et de l’IA 
  • Comprendre et maitriser les enjeux de la cybersécurité et des risques émergents 
  • Réflexion et analyse critique de différentes pratiques, avec une prise en compte des spécificités organisationnelles dans un contexte de règlementation de la donnée grandissant 
  • Appliquer et outiller cette démarche aux systèmes d’information grâce aux technologies émergentes : IA et Big data 

Compétences attestées :

Compétences transversales  

  • Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention 
  • Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine 
  • Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale  
  • Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines  
  • Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines 
  • Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux 
  • Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation 
  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation 
  • Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère 
  • Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles 
  • Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe 
  • Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif  
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité 
  • Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale 
  • Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles 

 

Compétences spécifiques 

  • Piloter la transformation numérique au sein d’une organisation. 
  • Appliquer les principes acquis à la gouvernance des Systèmes d’Information. 
  • Manager des systèmes d’information. 
  • Maîtriser le cadre conceptuel et méthodologique de la démarche d’audit informatique, 
  • Appliquer cette démarche aux systèmes d’information de l’entreprise étendue, 
  • Formuler des recommandations pertinentes, rédiger et présenter des rapports d’audits, 
  • Conseiller les organisations dans lesquelles ils interviennent. 
  • Intégrer les sciences de Données dans ses actions professionnelles 
  • Maîtriser les fondamentaux, caractériser et conceptualiser un problème économique, appliquer les techniques et méthodes acquises 
  • Mettre en place les solutions adaptées. 
  • Intégrer les métiers liés à la maîtrise d'ouvrage des systèmes d'information (MOA, AMOA), au conseil et à l'audit 
  • Auditer les techniques, la gestion et le développement de systèmes d’information, 
  • Maîtriser l’approche de la sécurité informatique, 
  • Appliquer les principes acquis à la fonction d’assistance à maîtrise d’ouvrage, 
  • Appliquer les principes acquis à la gouvernance des Systèmes d’Information. 

Modalités d'évaluation :

Les modalités du contrôle permettent de vérifier l'acquisition de l'ensemble des aptitudes, connaissances, compétences et blocs de compétences constitutifs du diplôme. Ces éléments sont appréciés soit par un contrôle continu et régulier, soit par un examen terminal, soit par ces deux modes de contrôle combinés : 

  • Examens théoriques et appliqués liés aux enseignements,  
  • Séminaire de mise en situation,  
  • Hackathon,  
  • Projets,  
  • Rapport de stage. 
  • Projets 

Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue. Les modalités d’évaluation sont encadrées par des critères et des indicateurs détaillés dans le référentiel. 

Chaque ensemble d'enseignements possède une valeur définie en crédits européens (ECTS). Pour l’obtention du grade de master, une référence commune est fixée correspondant à l'acquisition de 120 ECTS au-delà du grade de Master. 

 

RNCP39069BC01 - Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques

Liste de compétences Modalités d'évaluation
  • Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention 
  • Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine 

Hackathon, projets, rapport de stage 

RNCP39069BC02 - Mobiliser et produire des savoirs hautement spécialisés

Liste de compétences Modalités d'évaluation
  • Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale 
  • Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines  
  • Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines 
  • Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux 
  • Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation 

Hackathon, projets, rapport de stage 

RNCP39069BC03 - Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances

Liste de compétences Modalités d'évaluation
  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation 
  • Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère 

Hackathon, projets, rapport de stage 

RNCP39069BC04 - Contribuer à la transformation en contexte professionnel

Liste de compétences Modalités d'évaluation
  • Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles 
  • Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe 
  • Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif  
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité 
  • Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale 
  • Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles 

Projets, rapport de stage 

RNCP39069BC05 - Manager des systèmes d’information

Liste de compétences Modalités d'évaluation
  • Maîtriser le cadre conceptuel et méthodologique de la démarche d’audit informatique, 
  • Appliquer cette démarche aux systèmes d’information de l’entreprise étendue, 
  • Formuler des recommandations pertinentes, rédiger et présenter des rapports d’audits, 
  • Conseiller les organisations dans lesquelles ils interviennent. 
  • Examens théoriques et appliqués liés aux enseignements 
  • Séminaire de mise en situation, 
  • Hackathon,
  • Projets 

RNCP39069BC06 - Intégrer les métiers liés à la maîtrise d'ouvrage des systèmes d'information (MOA, AMOA), au conseil et à l'audit

Liste de compétences Modalités d'évaluation
  • Auditer les techniques, la gestion et le développement de systèmes d’information, 
  • Maîtriser l’approche de la sécurité informatique, 
  • Appliquer les principes acquis à la fonction d’assistance à maîtrise d’ouvrage, 
  • Appliquer les principes acquis à la gouvernance des Systèmes d’Information 
  • Examens théoriques et appliqués liés aux enseignements 
  • Séminaire de mise en situation, 
  • Hackathon,
  • Projets 

 

RNCP39069BC07 - Pilotage de projet de transformation numérique

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Piloter la transformation numérique au sein d’une organisation. 

Appliquer les principes acquis à la gouvernance des Systèmes d’Information. 

Rapport de stage 

RNCP39069BC08 - Analyser des maîtrises d’ouvrage ou des maîtrises d’œuvre à partir des sciences des données.

Liste de compétences Modalités d'évaluation
  • Intégrer les sciences de Données dans ses actions professionnelles 
  • Maîtriser les fondamentaux, caractériser et conceptualiser un problème économique, appliquer les techniques et méthodes acquises 
  • Mettre en place les solutions adaptées. 

 

  • Examens théoriques et appliqués liés aux enseignements 
  • Séminaire de mise en situation, 
  • Hackathon,
  • Projets 

Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :

La certification grade de Master Systèmes d’information, Réseaux et Numérique de l’Université Paris Dauphine – PSL est obtenue par la validation de 8 blocs de compétence identifiés. 

 

Secteurs d’activités :

Tout type d'entreprise

Type d'emplois accessibles :

Consultant en systèmes d'information  

  • Consultant en management et organisation digitale   
  • Consultant marketing digital  
  • Consultant en télécommunication   
  • Consultant en organisation  
  • Chef de projet transformation numérique   
  • Analyste / Chargé de Mission 

Code(s) ROME :

  • M1702 - Analyse de tendance
  • E1103 - Communication
  • E1101 - Animation de site multimédia
  • E1401 - Développement et promotion publicitaire
  • M1402 - Conseil en organisation et management d''entreprise

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

Les étudiants ayant obtenu (ou étant en cours d’obtention) une Licence ou équivalant niveau 6 de qualification du cadre national des Certifications professionnelles (180 crédits ECTS)  en gestion, économie appliquée, économétrie, etc. à l’Université Paris Dauphine - PSL ou dans une autre université, dans une Grande école ou dans un Grand établissement reconnu équivalent. 

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises :

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

XXXXXXXXXX

-
En contrat d’apprentissage X

XXXXXXXXXX

-
Après un parcours de formation continue X

XXXXXXXXXX

-
En contrat de professionnalisation X

XXXXXXXXXX

-
Par candidature individuelle X

XXXXXXXXXX

-
Par expérience X

XXXXXXXXXX

-
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Statistiques
Année d'obtention de la certification Nombre de certifiés Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae Taux d'insertion global à 6 mois (en %) Taux d'insertion dans le métier visé à 6 mois (en %) Taux d'insertion dans le métier visé à 2 ans (en %)
2022 172 - 92 - -
2021 198 - 93 - -

Lien internet vers le descriptif de la certification :

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification

Historique des changements de certificateurs :

Historique des changements de certificateurs
Nom légal du certificateur Siret du certificateur Action Date de la modification
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE 11004401300040 Est ajouté 27-05-2024

Certification(s) antérieure(s) :

Certification(s) antérieure(s)
Code de la fiche Intitulé de la certification remplacée
RNCP34553 Grade_Master - Systèmes d'information, Réseaux et Numérique

Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :